Nie je to len o smiechu, lopte a kockách. Keď sa dieťa hrá, v jeho mozgu sa doslova zapína svetlo. Unikátny program Play Wisely ho totiž učí využívať svoj potenciál naplno, a to už od batoliaceho veku. Nie náhodou vznikol v NASA…
Moderná neuroveda sa zhoduje – detský mozog je najtvárnejší práve v ranom veku. „Do troch rokov sa vytvára základná architektúra mozgu. Vtedy deti ešte neučíme v klasickom zmysle slova – stimulujeme ich, aby si osvojili schopnosti, ktoré budú neskôr potrebovať,“ vysvetľuje psychologička Silvia Pelechová, ktorá tento program objavila so svojou dcérkou s poruchou autistického spektra. Práve preto ju koncept Play Wisely zaujal. Ide totiž o metódu, ktorá rozvíja kognitívne aj pohybové schopnosti detí od útleho veku. „Program Play Wisely je v prvom rade vytvorený pre zdravé deti – ako forma hravého a cieleného rozvoja, ktorý zohľadňuje potreby rastúceho mozgu v ranom veku. Práve jeho štruktúra a kombinácia stimulácií sú ideálne pre deti, ktoré sa vyvíjajú v bežnom tempe. Zároveň sa však ukazuje, že vďaka tejto štruktúre a predvídateľnosti je veľmi prospešný aj pre deti s poruchou autistického spektra – tie v ňom zase nachádzajú bezpečie a jasnosť, vďaka ktorej sa dokážu lepšie rozvíjať,“ vysvetľuje odborníčka, ktorá sa tomuto programu dnes už venuje v Play Wisely centre v Pezinku.
NIE JE TO LEN POHYB
Play Wisely kombinuje prvky rozvoja motoriky, myslenia, pamäti aj koncentrácie do dynamických lekcií, ktoré dieťa vníma ako hru. Zároveň však ide o precízne nastavený systém, ktorý ako jediný spája vedu, vzdelávanie a šport. Metóda vznikla na základe výskumu pre NASA Johnson Centre v USA a je natoľko inovatívna, že bola v rámci Fóra raného vzdelávania prezentovaná na Oxfordskej univerzite vo Veľkej Británii. Rozvíja schopnosti učenia aj pohybu a je vôbec prvým systematickým vývojovým hracím systémom navrhnutým na optimalizáciu prirodzeného vývinového potenciálu u detí od narodenia až do 5 rokov. „Nie sú to izolované aktivity. Hra a pohyb sa prelínajú – dieťa sa hrá, no zároveň rieši výzvy, ktoré trénujú jeho mozog. A keď ho niečo nezaujme, lektor okamžite reaguje a ponúkne inú aktivitu. Dieťa sa tak neprestane sústrediť a nezablúdi myšlienkami mimo,“ hovorí psychologička, podľa ktorej si rodičia navyše pochvaľujú celostný prístup a štruktúru lekcie, keďže na každej lekcii sa prepája kognitívna stránka dieťaťa a jeho jemná a hrubá motorika. „Každá lekcia má jasný účel, zameranie a tému. Od iných programov sa líši takisto individuálnym prístupom, ktorý rešpektuje jedinečnosť každého dieťaťa,“ vysvetľuje Jana Henčeková, majiteľka Play Wisely centra v Pezinku. Dodáva, že niektorí rodičia prichádzajú s prvým bábätkom a veľakrát sa vrátia neskôr so svojím druhým dieťatkom. Okrem zdravých detí dosahujú výborné výsledky aj s predčasne narodenými deťmi, rovnako ako s tými, u ktorých je potrebná napríklad stimulácia jazyka a reči, alebo s deťmi s oslabenou koncentráciou či so zhoršenou pozornosťou.
O KROK PRED OSTATNÝMI. ČO DETI ZÍSKAJÚ?
Hravou formou sa deti učia orientovať v priestore, vnímať tvary, veľkosti, farby, číselné vzory, zlepšuje sa im jemná aj hrubá motorika. Využívajú sa špeciálne karty, prekážky, drobné predmety, hry na logické uvažovanie i asociácie. Detský mozog je totiž ako špongia a má schopnosť rýchlo a efektívne absorbovať nové informácie a skúsenosti. „Šesťdesiat percent energie dieťaťa sa spotrebuje práve v mozgu. Je to dvakrát viac ako u dospelých. Dôležité je preto množstvo aj kvalita jeho stimulácie,“ vysvetľuje psychologička. Cieľom programu Play Wisely je aktivovať a naladiť všetky mozgové bunky dieťaťa na ich optimálnu činnosť a zároveň vytvoriť pevné neurónové spojenia, ktoré sú základom mozgovej aj pohybovej obratnosti. „Využívajú sa pritom poznatky z neurovied a zároveň ponúkame deťom správne aktivity v správnom čase – podľa ich psychomotorického vývinu. Takto prirodzene rozvíjame zmyslový, pohybový, jazykový aj sociálny potenciál dieťaťa,“ vysvetľuje Jana Henčeková.
Po absolvovaní programu má dieťa väčšiu dôveru vo vlastné telo aj schopnosti. Je pripravené učiť sa, lepšie sa adaptuje v škôlke, škole, športových krúžkoch. „Nejde o predbiehanie – ide o to, že v správnom čase sa stimulujú správne oblasti mozgu,“ hovorí psychologička a dodáva, že po absolvovaní niekoľkých cyklov je viditeľný rozdiel aj v psychomotorickom vývine alebo správaní dieťaťa.
FUNGUJE AJ PRI ZNEVÝHODNENÍ
„Evka lekcie milovala, vždy vedela, čo sa bude diať. Niekedy ju viac bavila jemná motorika, inokedy prekážky, ale zakaždým odchádzala spokojná a ‚vyhraná‘,“ spomína Silvia s úsmevom. Hoci Play Wisely nie je terapeutický program v medicínskom zmysle, pre deti s rôznymi formami vývinového oneskorenia môže byť skvelou podporou. „Nie je to náhrada za klasické terapie, no v praxi sa ukazuje, že ich veľmi dobre dopĺňa. Najmä preto, že deti si neuvedomujú, že sa niečo ‚učia‘. Sú aktívne, motivované, zvedavé – a vtedy sa učia najlepšie,“ tvrdí psychologička. Táto hra podľa nej nie je len spôsob, ako zabaviť dieťa. Je to investícia do jeho budúcnosti. A ak sa hrá múdro, môže z neho vyrásť odvážne, zvedavé a sebavedomé dieťa. „Play Wisely, teda v preklade Múdre hranie, je dôkazom, že aj zábava môže byť zmysluplná. Pre zdravé deti, aj tie so znevýhodnením. Ale hlavne pre všetky deti, ktoré chcú rásť, objavovať a byť videné,“ dodáva Jana Henčeková z centra v Pezinku.
Foto: archív, unsplash
